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安全谨记于心,防范重在于行 |遗爱湖幼儿园防震演练活动

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   安全是一种责任,安全是一种经验,安全是一种态度,安全教育是个永恒的话题。为进一步普及防震减灾知识,提升幼儿园地震应急避险及疏散演练的组织和管理水平,使全园师幼掌握应急避震的正确方法,在幼儿园发生地震或火灾等紧急情况时,能按园内紧急疏散的程序和线路,快速、高效、有序地进行疏散撤离,从而******限度地保护全园师幼的生命安全。结合本园实际,我园在2019510日下午1440分组织全园师幼进行了一次防震应急疏散演练活动。

       为了将演习活动做实做细,我们制定了详细的方案,在演习前进行了宣传教育活动,各班开展了各种形式的地震知识及避险教育,让幼儿熟悉、学习并练习了应急避震和安全疏散的方法。

     下午14:40当学校的防空警报声响起,全校师生在何园长和徐主任的指挥下,各班老师根据学校的安排,在听到警报短音连响三遍后,马上指导学生迅速做好避震准备,孩子们就近躲避,迅速蹲到坚固的课桌下,用双手护住头部。大约两分钟后,警报声长音响起,各班老师立即组织幼儿排队用手抱头、弯腰低身、沿着预定路线,快速有序地撤离幼儿园。

到达指定安全位置,各教师清点人数并逐级汇报情况。

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整个实战演习活动紧张有序,有条不紊。实战演练结束后,各班进行总结。

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此次防震演练不仅再次落实了幼儿园应对突发事件的防范措施,而且也提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强教师和幼儿的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。


下面让我们一起看看防震减灾小知识

  

总的原则:因地制宜,就近就地躲避,保护生命安全。

保护措施:用软垫、书包、书本、脸盆等保护头、颈部,掩住口鼻。

身体姿势:蹲、坐、蜷曲身体,尽量降低重心。

具体的避震措施如下:

一、楼房避震

1.地震来临时,为了防止地震引发火灾,如有可能,要尽量抢时间关闭煤气阀门、熄灭蜡烛等明火。

2.就近躲避在厨房、卫生间、储藏室等小开间房屋。

3.躲到内墙墙根、墙角或床、桌等相对坚硬的家具下面。千万不要跳楼。

4.地震过后,为防范余震,应该有序地、迅速从安全通道(楼梯)撤到楼外的空旷地带,不要乘坐电梯。

二、教室避震

1.在上课时遇到地震,幼儿应就地躲避,用书包或书本护住头部躲在在、课桌下。

2.地震过后在老师的指挥下有序地转移到操场,下楼时不要推挤。在一楼的幼儿可以快速跑出教室。

三、商场避震

在商场、展会、书店遇到地震,要尽量躲在立柱或墙角,避开玻璃窗、广告灯箱、高大货架、吊灯等危险物体。

地震过后听从工作人员指挥有序撤离。

四、剧场避震

体育馆、影剧院遭遇地震,避震方法是:护住头,蹲或趴在排椅下面。

五、室外避震

避开高大建筑物(特别是玻璃幕墙)、塔架、烟烟囱等危险物,避开山崖、陡坎,防止山石滚落和滑坡。万一被压,如何自救?

1.要有生存的信心,要沉着,不要慌张。

2.要坚定信念,保持镇静,一时不能脱困要耐心等待救援。

3.保持呼吸通畅。设法将手抽出,清除头部、胸前杂物和口鼻附近的灰土。

4.闻到煤气、毒气时用湿衣服等物捂住口鼻,防止意外撞击和烟尘窒息。

5.扩大和加固生存空间。用砖块、木棍等支撑残垣断壁,以防余震造成重物坠落和进一步坍塌,确保生存空间。

6.设法脱离险境。尽量保存体力,不时用石块、砖块等敲击能发出声响的物体,向外发出求救信号。

7.不要哭喊、急躁、盲目行动。

8.尽可能控制自己的情绪。

9.闭目休息,等待救援。

10.维持生命。尽量寻找食物和饮用水,必要时自己的尿液也可以起到解渴作用。

另外,也请记住5.12这一天是汶川大地震纪念日。幼儿在灾难面前无疑是人群中最弱势的群体,防震安全教育是基础。我们将时刻保持警钟长鸣,防患于未然,为全园师生的安全做好坚实的保障。

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